扎根于思想和勤奋的课程
蒙台梭利哲学强调的中心作用 工作 在自我创造的过程中. 在这个发展层面上的工作性质看起来不同于儿童早期或小学. 青春期的学生正在向成年过渡，探索新的角色, 的关系, 以及随之而来的责任.
在ATI, we strive to remove the 艺术ificial barriers between vocational 而且 avocational courses; what's needed for class 而且 what's chosen for life. 学生们被鼓励将自己的爱好与学习结合起来, 释放他们的潜能:
蒙台梭利哲学强调的中心作用 工作 在自我创造的过程中. 在这个发展层面上的工作性质看起来不同于儿童早期或小学. 青春期的学生正在向成年过渡，探索新的角色, 的关系, 以及随之而来的责任.
在ATI, we strive to remove the 艺术ificial barriers between vocational 而且 avocational courses; what's needed for class 而且 what's chosen for life. 学生们被鼓励将自己的爱好与学习结合起来, 释放他们的潜能:
学习学习
在ATI, 我们相信，只要给予足够的时间和适当的指导，所有的学生都能成为大师. 而不是把重点放在成绩上, 我们与我们的学生一起努力，以掌握新的知识和技能为目标. 这是一种思维模式的转变，可以让学习按照每个学生的节奏进行, 根据他们, 精通的定义是明确的.
与我们合作 掌握成绩单财团 创建一份支持每个青少年今天学习的成绩单, 为他们打开未来的大门.
在ATI, 我们相信，只要给予足够的时间和适当的指导，所有的学生都能成为大师. 而不是把重点放在成绩上, 我们与我们的学生一起努力，以掌握新的知识和技能为目标. 这是一种思维模式的转变，可以让学习按照每个学生的节奏进行, 根据他们, 精通的定义是明确的.
与我们合作 掌握成绩单财团 创建一份支持每个青少年今天学习的成绩单, 为他们打开未来的大门.
准备一个“环境”
训练
初im体育登录学生在青春期经历强烈的身体和情感的成长. 对许多学生而言, 设定目标, 探索值, 管理日程安排是一种全新的体验——这些任务对任何年龄的人都是具有挑战性的! 尽管日益增长的独立和自由是可取和必要的, 它们需要支持和规划.
在ATI，每个学生都有一个教练作为支持性的指导和导师. The 教练 is not a tutor or a guidance counselor; they are a powerful 而且 unique p艺术ner who helps students achieve their full potential.
初im体育登录学生在青春期经历强烈的身体和情感的成长. 对许多学生而言, 设定目标, 探索值, 管理日程安排是一种全新的体验——这些任务对任何年龄的人都是具有挑战性的! 尽管日益增长的独立和自由是可取和必要的, 它们需要支持和规划.
在ATI，每个学生都有一个教练作为支持性的指导和导师. The 教练 is not a tutor or a guidance counselor; they are a powerful 而且 unique p艺术ner who helps students achieve their full potential.
通过对工作的热爱创造动力和敬业精神
有许多来到ATI的学生并没有明确的想法，他们想从im体育登录得到什么. 在这个阶段，学生通常会发现有些或所有领域的教学都难以理解(学生说, “我不会做数学!)或不相关的(“我们为什么需要这个??”). 我们的课程试图解释每个学科的“为什么”. 历史的重要性是什么? 是什么让数学如此重要? 我们把这 认知参与 通过个性化的教学方法，使学生能够发现并追求他们独特的兴趣.
有许多来到ATI的学生并没有明确的想法，他们想从im体育登录得到什么. 在这个阶段，学生通常会发现有些或所有领域的教学都难以理解(学生说, “我不会做数学!)或不相关的(“我们为什么需要这个??”). 我们的课程试图解释每个学科的“为什么”. 历史的重要性是什么? 是什么让数学如此重要? 我们把这 认知参与 通过个性化的教学方法，使学生能够发现并追求他们独特的兴趣.
网络课程
我们的im体育登录是有意为之的小社区，独特地连接在一个庞大的全球网络中. 这种结构的优点之一是可以接触到世界各地的内容专家! Students can sign into live courses taught by professionals 工作ing 而且 living in these fields: drawing courses taught by professional 艺术ists; film-making by LA-based directors; human progress 而且 philosophy by philosophers at the University of Toronto; human anatomy by a surgeon in Texas. 不管你的学生在哪里, 借助ATI网络的力量, 他们可以接触到世界上的专家.
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创业和微观经济
微观经济是蒙特梭利青少年教育的标志. Dr. 蒙台梭利设想青少年一起合作，创建一个小企业，服务于教育社区的需求. 这种“微观经济”的目标包括:
我们的许多中学社团在校园范围内开展合作, 包括书店, 咖啡店, 校园小农场, 在网上和当地的工艺品集市上出售手工产品.
在初中和im体育登录, 我们的许多学生开始自己创业, 通过课程作业和个人指导来制定商业计划, 制作一个网站, 专业的网络, 和更多的. 创业精神与蒙特梭利的原则和ATI的价值观非常一致:鼓励学生在高水平上追求个人激情, 整合学术研究各个领域的知识. 从摄影, 制定合作社, 网站设计和自己出版的漫画小说, ATI的学生设定并实现雄心勃勃的目标，这些目标有可能改变世界.
微观经济是蒙特梭利青少年教育的标志. Dr. 蒙台梭利设想青少年一起合作，创建一个小企业，服务于教育社区的需求. 这种“微观经济”的目标包括:
我们的许多中学社团在校园范围内开展合作, 包括书店, 咖啡店, 校园小农场, 在网上和当地的工艺品集市上出售手工产品.
在初中和im体育登录, 我们的许多学生开始自己创业, 通过课程作业和个人指导来制定商业计划, 制作一个网站, 专业的网络, 和更多的. 创业精神与蒙特梭利的原则和ATI的价值观非常一致:鼓励学生在高水平上追求个人激情, 整合学术研究各个领域的知识. 从摄影, 制定合作社, 网站设计和自己出版的漫画小说, ATI的学生设定并实现雄心勃勃的目标，这些目标有可能改变世界.
大学和职业发展规划
ATI的最终目标是培养学生在快乐、充实和富有成效的生活中茁壮成长. 从入学开始，ATI的每个学生身后都有一个团队. 校长, 教练, 大学辅导员, 而指导老师则致力于帮助每个学生确定自己的个人目标，以及如何实现这些目标. 对许多学生而言, this involves a path towards the college of their dreams; for others it is continuing a business st艺术ed while in high school, 或者一条通往雄心勃勃的职业道路. 无论目标是什么，我们都会共同努力，确保学生有资源来实现这一目标.
ATI的最终目标是培养学生在快乐、充实和富有成效的生活中茁壮成长. 从入学开始，ATI的每个学生身后都有一个团队. 校长, 教练, 大学辅导员, 而指导老师则致力于帮助每个学生确定自己的个人目标，以及如何实现这些目标. 对许多学生而言, this involves a path towards the college of their dreams; for others it is continuing a business st艺术ed while in high school, 或者一条通往雄心勃勃的职业道路. 无论目标是什么，我们都会共同努力，确保学生有资源来实现这一目标.
学生的结果
我们即将升入大学的高年级学生有100%的就业率. 除了他们的教练和指导外，学生们还要与一位全职的、有执照的大学辅导员一起工作. 你会在这里找到我们最近的ATI毕业生:
我们即将升入大学的高年级学生有100%的就业率. 除了他们的教练和指导外，学生们还要与一位全职的、有执照的大学辅导员一起工作. 你会在这里找到我们最近的ATI毕业生:
ATI指南
HS文学 & 文科指南
安Orsinger
HS文学 & 文科指南
im体育登录科学与创客空间指南
R而且ie Piscitello
im体育登录科学与创客空间指南
世界语言指南(MS & HS)
索尔摩根
世界语言指南(MS & HS)
学者常见问题
家长们是怎么评价ATI的学术的
我爱这所im体育登录. 在我女儿上中学之前，我一直是公立im体育登录的坚定信徒. 她在中学上了三年的课, 不被倾听或倾听(除了少数人)，因为各种原因被排挤到一边. 她上八年级的时候, 我看着我的女儿从一个热爱im体育登录和学习的聪明学生变成了一个认为自己缺乏所有智力能力、讨厌上学的学生... (在ATI)她重新发现了自己的智慧火花和创作激情. 作为家长，我们没有被蒙在黑暗中，而是与她的导游和教练保持密切联系. 在我女儿的学生生涯中，作为父母，我感受到的支持比以往任何时候都要多.
朗达年代.
ATI的父母
公立im体育登录并不适合所有人. 我有两个儿子，其中一个在传统的im体育登录环境中表现出色, 而另一个则被它压抑和挫败. 我非常感谢ATI 奥斯丁和im体育登录所做的一切, 即使在很短的时间内, 感谢我儿子对学习的热爱和对im体育登录和教育的态度. 我从没想过我会听到他说他喜欢上学, 但只要有人问他这事, 这正是他所说的.
佩奇V.
ATI的父母
我儿子喜欢这个小社区, 护理, 以及他的导师(老师)的个性化支持和学习的总体愿景，以支持ATI的整个人. ATI的方法和学习结构提供了深入参与复杂内容的机会，支持批判性思维技能的发展. ATI协调学生的兴趣, 创造力, 尊重学生的声音和选择，培养学生的个人学习目标.
特蕾西·米.
ATI的父母
im体育登录获得了Cognia™和WASC的认证, im体育登录认证委员会西部im体育登录和学院协会. 从科尼亚全球认证委员会(Cognia Global accreditation Commission)获得认证意味着该系统及其所有国内和国际im体育登录都获得了认证, ATI在全国范围内被认定符合Cognia质量标准. ACS WASC accredits elementary 而且 secondary schools; non-degree granting adult schools; 而且 supplementary education programs.
从我们的博客
ATI是如何评分的?
- 学习评估
- 蒙特梭利教育
我们为什么要学习历史?
- 蒙特梭利教育
